BENVINGUDES I BENVINGUTS AL CURS 24-25!!
XVI Concurs literari de Sant Jordi, Institut Marina Amb motiu de la diada de Sant Jordi i per tal de fomentar la creació literària entre l'alumnat de l'Institut Marina de la Llagosta s'hi convoca, per setzè any consecutiu, el concurs literari de Sant Jordi. Aquest certamen compta amb la col·laboració de l'Ajuntament de la Llagosta i de l´AMPA de l´institut.
BASES:
1. Hi poden prendre part els/les alumnes oficials de l'Institut Marina, amb un treball original en català i/o castellà, en la categoria A, B i C, i en anglès i/o francès, només en la categoria B i C.
2. S'estableixen dues modalitats:
a. NARRACIÓ CURTA:
Tema:
Català i castellà: a l'entorn del bosc o de la química
Llengües estrangeres: tema lliure
Extensió màxima: 3 pàgines.
b. POESIA:
Un poema de tema lliure i extensió màxima de 25 versos.
Català: el poema ha d'incloure subratllat un vers de Joan Maragall extret de la llista proporcionada pel professorat de l'àrea.
3. S'estableixen tres categories:
A. ALUMNES DE 1r CICLE D'ESO (1r i 2n)
B. ALUMNES DE 2n CICLE D'ESO (3r i 4t)
C. ALUMNES DE BATXILLERAT (1r i 2n) I CICLES FORMATIUS
4. Els originals hauran de presentar-se en un sobre, acompanyats de 2 còpies. Es presentaran escrits a ordinador, a doble espai i per una sola cara. En els originals figurarà un pseudònim o lema. Cada original es lliurarà dins d'un sobre de la mida dels folis. Dins del sobre, a més del treball, hi haurà un altre sobre, petit i tancat, a l'exterior del qual figurarà un pseudònim o lema i també la categoria. A l'interior del sobre s'indicarà el nom i cognoms del/de la concursant.
5. El termini de recepció d'originals serà el dia 11 d'abril.
6. El jurat estarà format per professors/es de l'Institut Marina, un representant de l'Ajuntament de la Llagosta i membres de l´AMPA de l'institut.
7. El veredicte del concurs es farà públic durant l´acte de lliurament de premis, el dia 15 d'abril, a l´Àgora de l'institut.
8. Dins de cada categoria es concediran un primer i un segon premi per a cada modalitat i llengua (català i castellà).
L'import del primer premi serà de 60 € i el segon premi de 30 €.Per a l'anglès i el francès hi haurà un primer premi de 60 € i un segon premi de 30 € per a cada llengua, independentment de la modalitat.
9. L'Institut Marina es reserva la propietat dels originals premiats i el dret a publicar-los. Pel que fa als treballs que no hagin estat guardonats podran recollir-se al dept. de llengües del centre, en el termini d'un mes d'ençà de la data de lliurament dels premis.Els/les guanyadors/es hauran d'enviar els treballs per correu electrònic a la següent adreça:
La Llagosta, març de 2011
L´última setmana del mes de març vam rebre 10 alumnes holandesos (nois i noies) i els seus dos professors. Van ser acollits a La Llagosta per alumnes de 1 batxillerat i algun de Cicle Formatiu Superior. Ja tenim preparades un seguit d'activitats per fer amb ells i elles. Tot va sortir perfecte. Els nostres alumnes van ser un bons amfitrions, acompanyant els seus convidats 12 hores al dia, i parlant anglès amb ells i elles tota l'estona.
Nosaltres anirem a Holanda del 9 al 16 maig. Viurem a Veendam, però passarem un dia a Amsterdam!
La Llagosta ja porta uns anys fent projectes amb països de la Unió Europea, per impulsar l'obertura dels alumnes cap a Europa i fomentar l'ús de l'anglès com a llengua de comunicació i d'ensenyament cap a d'altres aprenentatges.
Aquí podeu veure fotos d'intercanvis escolars (Projecte Comenius) que vam realitzar entre el 2007 i el 2009. i a continuació teniu algunes de les fotos de l'estada dels holandesos a Barcelona.
picasa_albumid=5592153691941609617
Alumnes de 2 batx opinen sobre la gran guanyadora dels premis Oscar.
Score: 8 / 10
The King's Speech is a historical film that has won a lot of awards. It is about the life of King George VI, who had a stummer. He couldn't make a speech, and he needed the help of a doctor, who helped him with his problem.
The film is a good example of overcoming problems, and I believe that it will inspire a lot of people.
(Alex M.)
Score: 8.5 /10
This type of film is an excellent way to remember the history and feel the king's emotions. Everything in the film is perfect, the actors, the director. My favourite scene is when the king speaks with his teacher before the final speech and he says "Thanks, friend". It is really moving.
(Saray M.)
Score: 8 /10
In my opinion, The King's Speech is a good film. Despite being about historical facts, I recommend it to people of all ages, because it is easy-understanding and funny. The moment in the film that I liked the most was when Mr Logue taught Bertie ways of getting over his stummer, like for example singing instead of talking. In addition, I also liked the personality of Mr Logue and his sense of humour. I think that it is because of it that I enjoyed the film.
(Alba B.)
Score: 4 /10
I think the film was boring but sometimes there are scenes which are funny. It was boring because the story is about the same thing all the time. In all the film, the doctor is helping the future king to speak.
If I had to recommend the film, I would recommend it for a boring afternoon, one of those when we don't know what to do.
(Samu)
Score: 7.5 / 10
In my opinion it's a good film because it has really funny scenes and serious ones too. I enjoyed the film a lot and I can imagine the situation of this king, and it is really embarrasing. Maybe I couldn't overcome this situation, but this person fought to reach his objectives.
I recommend this film to anybody who likes film which are based on history, but not to people who like action films, because there's a lot of speaking.
(Cristian B.)
Score: 7 / 10
I think the key character is Lionel. This movie wouldn't be the same without him because he introduces the humour and a bit of comedy in this serious film. Due to the fact that the king has a stummer, you can get a bit nervous, as it happened ot me. Moreover, there are good scenes, like when the king has to visit the doctor for the first time and he has to read- with music in his ears- , a part of Hamlet that says: "To be or not to be, that's the question..."
I would recommend this film to people who like long and quiet movies: not action, slow scenes.
(Andrea B.)
Score 7 /10
The King's Speech is a good film, for old and young people. I recommend this film to anyone who has a problem, like stummering. Everything can be solved with your effort.
The film has a lot of meaning but sometimes it's slow.
(Iris G.)
Score: 5 / 10
I didn't like the film so much, so I wouldn't recommend it. Despite my opinion of teh film, some parts were funny, like the things the king has to do to fix his problem. what's more, I liked the character of the king too.
(Sergio Go.)
Score: 8 / 10
The film shows us that people from different classes can become friends. In spite of being a king, he finally has a big friendship with the speech doctor. I believe it's a good film because it teaches us a lot of things that are important in our lives.
Josep R.
Score: 8.5 /10
I think that the film is really interesting because we can see that the kings are human too and they have a lot of responsability when they have to speak. I recommend this film because we can learn about history and we can see the torture that King George VI has to experience in time of war, to speak to his people.
(Sergio G.)
Score 8 /10
We watched the film in English with Spanish subtitles. I think the film was difficult to understand, because the actors spoke so fast, but it's a great film. I believe the actors were brilliant. However, it seems to me that the film was slow. I like the scenes when the king and the doctor were talking, due to the fact that the therapy they used was a bit special and funny.
Score: 7 /10
My favourite scene is when the king listens to his voice and he decides to continue his therapy.
(Carlos E.)
Informació extreta de la pàgina oficial
Per poder fer la prova d'accés a grau superior cal tenir complerts els 19 anys o complir-los durant l'any 2011. També la poden fer les persones que tenen 18 anys (o els compleixen durant l'any 2011) i tenen un títol (o el resguard d'un títol) de tècnic o tècnica del mateix grup d'itineraris al qual pertany el cicle formatiu de grau superior pel qual fan la prova d'accés.
La inscripció a la prova s'ha de fer per Internet, mitjançant l'aplicació disponible aquí.
El dia de la prova (17 i 18 de maig) és imprescindible portar:
- original del document nacional d'identitat o d'un document d'identificació equivalent i
- el material específic.
Calendari
* Del 14 al 27 de març del 2011: inscripció a les proves
Veure la resta del calendari a la pàgina oficial
Inscripció i pagament
La inscripció a la prova es pot tramitar en línia o per alguna de les diferents vies que preveu la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
El pagament de la taxa d'inscripció s'ha de fer per Internet (amb targeta bancària, a l'aplicació d'inscripció) o presencialment (amb la carta de pagament obtinguda en el moment de fer la inscripció) a les oficines de "la Caixa", o bé per ServiCaixa.
A segon d'ESO, dins el pla d'acció tutorial, hem realitzat una activitat relacionada amb la seguretat a internet.
Hem fet un taller amb els mossos d'esquadra. Aquest taller s'ha emmarcat a segon d'ESO.
Els mossos han realitzat un taller d'una hora a cada grup de 2n d'ESO.
L'alumna Laia Lidón de 2n de batxillerat ha estat seleccionada per a participar en la Olimpiada Catalana de Biologia, pel seu excel·lent expedient acadèmic.
El certamen l'organitza la Societat catalana de Biologia conjuntament amb el col·legi de Biòlegs de Catalunya i altres entitats de l'àmbit de la docència i la investigació en el camp de la Biologia.
La Olimpiada es celebrarà el proper 12 de febrer a les instal·lacions de Cosmocaixa, i consistirà en una prova escrita que reconeixerà els 10 millors alumnes, d'entre els 100 candidats pre-seleccionats. Els 10 escollits participaran a la tarda en una prova pràctica a les instal·lacions del CDEC. Els tres guanyadors rebran un premi i participaran en la Olimpiada Espanyola de Biologia.
Desitgem molta sort a la Laia i la felicitem per haver arribat fins aquí.
ENHORABONA!
Per una informació complerta sobre el nostre institut, cliqueu aquí
L'INS Marina ofereix enguany la possbilitat de què els alumnmes de nivells superiors (4 ESO, batxillerat i cicles superiors) tinguin una hora de conversa amb la Katie, una noia joveneta de Manchester, que no té ni idea de castellà ni català. Genial!
Els alumnes i les alumnes que estan amb ella els dimecres, de 13.30 a 14.30, valoren molt positivament aquesta experiència "És una estona molt entretinguda", diu el Sergio, de 2n batxillerat.
La Katie també dóna refoça oral a d'altres nivells, dins l'horari escolar, així com també ens ajuda a alguns professors/es a millorar la nostra fluïdesa a l'hora de parlar anglès.
Els dies 2 i 9 d'Octubre vam anar, amb els alumnes de 1r d'ESO, a passar un dia d'activitats en el medi natural. Ens va fer molt bon dia i vam poder gaudir de la natura i de les activitats d'aventura, que la casa de colònies ens va proposar. Molts alumnes van penjar-se pels arbres, van escalar, van fer tir amb arc, van llençar.se per una tirolina... i sobretot van jugar, xerrar i riure.
L'objectiu d'aquesta sortida més enllà de les activitats d'educació física era la cohesió del grup. Afavorir les relacions positives entre els alumnes a través d'una activitat cooperativa en el medi natural amb un ambient distès, és molt fàcil; la participació de tots els tutors en la sortida, ajuda a obrir portes de confiança i fa més fluides les relacions professor-alumne. En les fotos que hem fet es pot veure aquest esperit de cooperació i bona sintonia entre els participants.
Cliqueu Àlbum 1 i Àlbum 2 per veure les fotos.
--
Alícia Muniente i Portella